为推进国际化人才培养，拓宽学生国际视野，提升汉语国际教育专业实践能力，2026年8月3日至15日，江西师范大学文学院5名汉语国际教育专业本科生赴越南顺化参与国际夏令营研学活动。本次研学聚焦语言实践、跨文化交际、异域人文体察三大核心，采用课堂教学、实景语言实操、非遗人文参访、青年座谈交流相结合的模式，学子们深耕语言应用场景，沉浸式感受越南本土文化，开展中越青年对话，以行走课堂完成一次完整的“学思践悟”，在跨国交流中拓宽国际视野，于实地体验中锤炼汉语国际传播实践本领。
顺化初抵启新程 开营相知结初缘
8月3日，研学小队顺利抵达越南顺化，在越方志愿者协助下完成入住安顿。8月4日夏令营正式拉开帷幕，中越两地青年学子齐聚一堂，开启相识相知的研学旅程。全体营员集中学习活动纪律、安全规范以及基础越南语日常用语，随后集体参观富布赖特大学（PXU）校园，庄重出席夏令营开营仪式。当晚的欢迎晚宴搭建起轻松友好的交流平台，两国青年围坐交谈，打破语言隔阂，为为期十二天的研学活动筑牢交流根基。初到异国，同学们心中带着诸多好奇：真实的越南日常交流是怎样的？汉语国际教育专业应当如何在跨文化场景发挥价值？带着这些疑问，队员正式投入夏令营的学习生活，期待在接下来的研学旅程中寻找答案。
以学促练强本领 知行合一践真知
本次夏令营坚持知行合一、学以致用的研学理念，采用“课堂讲授+实景实操”的立体化学习模式。队员们将每日所学的越南语知识灵活运用于各类真实生活场景，先后走进东巴市场开展购物对话实操、为美食友谊赛前往市集采购食材，在问路沟通、景区购票、市区游览等出行场景中锻炼口语表达，在沉浸式实践中切实提升语言运用与临场应变能力。
沉浸式人文参访 多维体悟异域风情
带着课堂积累的语言认知，研学小队走出校园，深入顺化多个文化与社会点位，从医疗卫生、非遗传承、历史溯源三个维度，触摸越南社会发展与文化传承的底层逻辑。队员们走进顺化中央医院，实地了解越南本地医疗体系以及中医药在海外的落地应用现状，切身感受中华传统文化跨越国界的传播影响力；跟随非遗艺人动手体验清仙纸花制作，在手工劳作中体悟越南传统手工艺的精巧匠心与代代相传的文化内核；探访顺化皇城、胡志明纪念馆以及多处特色历史景区。穿梭在古迹场馆之间，同学们完整感知越南的历史沿革、社会发展与民俗风貌，此前课堂接触到的语言、社会知识，在此找到了现实的参照。
复盘总结促提升 凝心聚力启新程
研学进程后期，每晚设置小组复盘研讨环节。队员分工协作，结合当日课堂学习、实地走访见闻，梳理观察线索，筹备短视频剪辑、文艺节目排练等闭幕式相关工作，将直观见闻转化为独立思考，为结业展示做好充分筹备。8月13日，夏令营闭幕式顺利举行。组委会为全体营员颁发研学证书，现场播放研学纪实视频，一幕幕影像重温十二天研学点滴。中越青年轮番登台开展才艺展演，以文艺为载体，传递两国青年心声。活动尾声，双方开展座谈交流会，大家畅聊研学收获感悟，探讨中外文化交融的多样路径，互留联系方式，搭建长期沟通的青年友谊桥梁。
“走出国门沉浸式开展专业实践，真实的跨文化环境，为汉语国际教育专业学习带来许多新思路。”“和越南青年并肩交流，交换彼此的文化故事，这段异国研学经历格外珍贵，感谢学院给予我们放眼看世界的机会。”“亲身感受异域社会与风土人情，在双向对照思考之中，我对汉语传播、文化互鉴有了更加具象的理解。”
本次海外研学是江西师范大学文学院深化国际合作、推进国际化育人的重要实践，有效提升了学生的语言实践与跨文化交际能力，深化了学生对专业的认知。未来，学院将持续搭建优质海外交流平台，助力学子开阔国际视野、锤炼专业本领。
