3月12日下午，文学院召开2023级本科生专业分流动员大会，院长詹艾斌、汉语国际教育专业建设负责人邱莹及2023级中国语言文学类全体本科学生到场参加。2020级卓越语文教师培养计划实验班任颖、2020级创新拔尖人才培养计划实验班胡耀耀、2020级汉语言文学2班徐小谷等三位同学到会分享经验。陈志华副院长主持会议。

詹艾斌院长就文学院为什么进行专业内部分流、如何进行专业内部分流、专业分流对未来发展的影响和作用等三个方面进行详细说明与阐述。詹院长着重提到，本科教育是高等教育立身之本，以本为本是学院办学的根本性选择，学院将大力推进和优化基础学科拔尖学生的培养工作，希望同学们积极思考与回应，成为有自主选择权的主体和教育改革探索的积极参与者。

陈志华副院长对学院专业设置、专业分流的目的及其意义，汉语言文学专业内部分流创设的创新拔尖班、卓越语文教师班的培养情况进行总体介绍，对特色方向的选拔流程以及考试方式进行说明。她特别指出，学院将依托中国语言文学基础学科拔尖学生培养基地这一全省首批基地，持续推进人才培养改革。

邱莹老师详细介绍了汉语国际教育专业的支持政策、发展前景、专业优势以及就业状况，并结合自身求学、授课经历和往届优秀毕业生案例，向同学们分享了汉语国际教育专业的学习收获和专业成长故事。

2020级三位同学分别结合自身的专业分流经验、学习经历与感受进行分享交流。任颖从体验感与专业感两各方面，就卓越语文教师班的特色课程与培养教师技能的系列实践活动等进行细致说明；胡耀耀聚焦创新拔尖班的学习体验，从课程设置、师资力量和就业优势等方面进行详细分享；徐小谷针对平行班的课程设置、时间规划和学习心态等方面进行特别阐述。分享经验之余，学长学姐都表达了对于同学们的热切期盼和殷切祝福。

近年来，学院始终把创新人才培养工作放在第一位，积极探索拔尖创新人才培养模式，积极构建多元化、多层次培养人才机制，推进学院人才培养高质量发展，以期培养出更多符合新时代发展要求的创新型专业人才。