人才培养，关键在教师，首要在立德。师德师风建设是落实立德树人根本任务的关键，是建设高素质教师队伍的内在要求和重要保证。为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于师德师风系列重要讲话精神，进一步加强师德师风建设，提升学院教师职业道德水平。近日，文学院开展师德师风专题教育活动。
    6月13日下午，学院在3306会议室召开党委理论学习中心组会议，专题学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《关于进一步加强和改进新时代师德师风建设的若干措施》。学院党委理论学习中心组成员参加学习会，会议由院党委书记宁洁主持。会议指出，加强和改进新时代师德师风建设，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。学院全体教师应深入学习、严格贯彻落实中央和教育部关于师德师风建设的文件精神，坚持高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

6月14日下午，学校师德师风宣讲团成员、社会科学处处长曾振华莅临文学院开展《江西师范大学教师师德失范行为负面清单及处理办法（试行）》等文件精神宣讲。曾振华处长围绕《新时代高校教师职业行为十项准则》《江西师范大学教师师德失范行为负面清单及处理办法（试行）》《江西师范大学师德考核实施办法（修订）》等文件进行详细解读，结合实际案例深入阐述了师德失范行为负面清单以及师德失范行为处理方法，并提出了5点工作建议。整场宣讲深入浅出，政策明晰、案例典型，既有政策理论高度，又紧密联系实际，为学院的师德师风建设工作提供了有力指导。党委书记宁洁在总结时表示，身为高校教师，要紧绷师德师风这根弦，时时刻刻牢记“负面清单”，坚决不触碰、不逾越“底线”，自觉担负起立德树人的崇高使命，成为“经师”和“人师”的统一者，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

学高为师，身正为范。通过本次师德师风专题教育活动，全体教师更为清醒地认识到，要明确师德底线，规范职业行为，真正做到铸师魂、守师道、塑师表。学院将继续狠抓师德师风建设，秉承“让教育者先受教育，让有信仰的人讲信仰”，突出师德导向，打造自律自强自立教师队伍，引导广大教师疏浚师德之源、筑牢师德之基、深扎师德之根，营造崇尚师德、争创师德典型的良好氛围。
    一直以来，文学院党委高度重视师德师风建设，通过集中学习、个人自学、交流研讨等方式开展师德师风建设，形成师德师风学习教育常态化机制，引导教师不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同，形成师德师风建设人人尽责、人人应为的氛围。