6月23日上午，特级教师、深圳明德实验学校校长程红兵在文学院大会议室作了一场题为“创建有文化含量的智慧课堂”的讲座，讲座由欧阳芬教授主持，南昌田家炳学校校长屈智、《读写月报》社长章志辉等近百名师生参加。
    程红兵老师首先从宏观角度介绍了课堂教学的三个层次：规范课堂、高校课堂和智慧课堂。用诙谐幽默的语言指出，规范课堂要目标恰当、内容恰当、方法得体。接着借助佐藤学思想说明了倾听的重要地位，要让相互倾听成为教学中的常态。程红兵老师进而认为，高效课堂应当是目标精确、内容精当和方法精准的，要做到相应的水平要求，做到“目中有人”、“心中有数”，在此基础上提出“学生带着教材走进教师”是最有利于学生自主学习的方式。而智慧课堂则在思维层次、开放程度、文化意味方面有所不同。程红兵老师深入浅出地阐明了一堂好课的组成要素是教学技巧和课堂管理方法，但是仅仅掌握了教学技巧和课堂管理方法还不能上出一堂有智慧的课，这激发了在场师生的兴趣并引发了思考。程红兵老师通过具体教学案例和知识理论阐释了智慧课堂需要教师有深厚的学科修养，需要教师对教育、对课堂有深刻的理解。最后，他提出“把教材还给教师、把学习还给学生、把思考还给师生”这一理念。
    在互动问答环节，同学们积极发言、踊跃提问，程红兵老师热情作出回应、耐心解答，现场气氛活跃。在师生们热烈的掌声中，讲座圆满结束。