根据学校《关于开展第十一届“教学月”活动的通知》精神与要求，文学院围绕“践行初心使命，聚焦课堂教学”活动主题，积极开展“教学月”活动。11月6日下午，文学院课程思政省级示范课《诗词曲赋鉴赏》公开课于惟义楼3401教室顺利开展。此次公开课由中国古代文学教研室欧阳江琳副教授主讲，文学院教师代表及2017级各班学生代表到场聆听。
    此次公开课的主题为律诗经典鉴赏，欧阳老师以杜甫的七律组诗《秋兴八首》为例展开课程。授课过程中，欧阳老师通过介绍杜甫生平及其不同时期的写作风格，深刻剖析了杜甫暮年“沉郁顿挫”写作风格形成的背景原因，并将杜甫《秋兴八首》的创作情感与律诗的形式相联系，解答了“杜甫为什么在暮年阶段大量创作律诗”的问题。并进一步指出《秋兴八首》“总是一篇文字”，阅读这篇文字时，先解景语，才可解情语。
    整个讲课过程中，欧阳老师语言流畅优美，授课风格亲切自然，并不时与同学们交流、互动，使同学们在和谐融洽的课堂氛围中充分领略了诗词格律的魅力。她清晰的思路、丰富详实的教学内容和对诗词的深刻见解，让同学们感悟到杜甫博大的忠君忧民情怀，并进一步激发起强烈的爱国主义情感，整个课堂有效实现了知识传授与价值引领相统一。在热烈的掌声中，公开课圆满结束。
    为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，落实立德树人根本任务，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，将“课程思政”作为课堂教育教学改革的内在要求，按照价值引领、知识传授、能力培养有机统一的总要求，文学院积极开展课程思政建设，现已建成第一批省级课程思政示范课1门，申报校级课程思政课程多门。近期，学院在深入调研、座谈研讨的基础上，制定了《江西师范大学文学院课程思政工作实施方案》，逐步建立起全员参与、全方位、全过程的常态化课程思政育人工作机制。

（文/图 文学院）